Ce face UE
Accesul la servicii de calitate și incluzive în domeniul educației, formării și învățării pe tot parcursul vieții este un drept garantat pentru toți cetățenii. Împreună, UE și statele sale membre depun eforturi pentru a îmbunătăți rezultatele școlare, a reduce rata de abandon școlar timpuriu și a elimina lacunele în materie de competențe.
În timp ce țările UE sunt responsabile pentru sistemele lor de educație și formare, Uniunea Europeană le ajută să ofere o educație de calitate asigurând cadrul necesar pentru schimbul de bune practici, stabilind obiective și criterii de referință și furnizând finanțare și expertiză.
Politica UE în domeniul educației și formării urmărește să elimine barierele din calea învățării și să asigure accesul tuturor la o educație de calitate. Una din inițiativele-cheie este realizarea spațiului european al educației, care sprijină colaborarea la nivelul UE în vederea atingerii acestor obiective.
Spațiul european al educației se axează pe:
- îmbunătățirea calității și echității în educație
- sprijinirea cadrelor didactice, a formatorilor și a directorilor unităților de învățământ
- promovarea dezvoltării competențelor digitale pentru toți
- încurajarea activităților privind educația ecologică
- consolidarea cooperării cu țările din întreaga lume.
Domenii de acțiune
Sprijinul UE pentru educație, cooperare instituțională și învățare pe tot parcursul vieții
Îmbunătățirea competențelor în citire, matematică și științele naturii, precum și pe cele digitale și civice, la toate vârstele, prin intermediul unui plan de acțiune specific
Promovarea statutului cadrelor didactice și a dezvoltării lor profesionale
Promovarea soluțiilor de educație digitală și consolidarea competențelor digitale ale elevilor și ale cadrelor didactice
Adoptarea de măsuri în domeniul educației pentru a sprijini tranziția verde și durabilitatea
UE sprijină schimburile și cooperarea la nivel internațional
Planul nostru de a elimina lacunele în materie de forță de muncă și de competențe care frânează creșterea economică europeană
Principalele realizări
- Cu un buget total de peste 28 de miliarde EUR, adică dublul finanțării programului anterior, Erasmus+ va permite unui număr de peste 10 milioane de cetățeni să studieze, să se formeze, să câștige experiență profesională sau să facă voluntariat într-o altă țară în perioada 2021-2027.
- Inițiativa DiscoverEU, care face acum parte din programul Erasmus+, le oferă tinerilor de 18 ani posibilitatea de a călători în UE cu ajutorul unui permis de călătorie gratuit. Peste 430 000 de tineri au primit până acum un astfel de permis și au avut șansa de a învăța mai multe despre cultura și istoria altor zone din Europa, de a-și face noi prieteni și de a-și îmbunătăți limbile străine.
- Mii de universități, școli și furnizori de formare participă la diverse parteneriate transfrontaliere.
- Inițiativa privind universitățile europene reunește 73 de alianțe implicând aproape 650 de instituții de învățământ superior din diferite părți ale Europei. Această colaborare se axează pe diplome comune, cercetare și mobilitate, creând un peisaj european al învățământului superior mai integrat.
- Prin intermediul Planului de acțiune pentru educația digitală și al Coaliției „Educație pentru climă”, UE ajută sistemele de învățământ să se adapteze la transformarea digitală și la provocările legate de durabilitate, oferindu-le tuturor competențele esențiale pentru secolul XXI.
În prim-plan
DiscoverEU, care face parte din programul Erasmus+, le oferă tinerilor de 18 ani selectați posibilitatea de a călători gratuit cu trenul oriunde în Europa. Este o ocazie unică de a explora diversitatea Europei, de a afla mai multe despre patrimoniul cultural și istoria acesteia și de a intra în contact cu oameni de pe întregul continent. Perioada de depunere a candidaturilor pentru această rundă este deschisă până pe 22 aprilie 2026 (ora 12.00 CET, adică 13.00 ora României). Tinerii selectați pot călători oricând între 1 iulie 2026 și 30 septembrie 2027, pentru o perioadă de până la 7 zile într-un interval de o lună.
Această pagină a fost ultima dată revizuită la data de 8 aprilie 2026