Ko imasi Komisija?
Europos švietimo strategija skatinamas Europos Sąjungos valstybių narių ir pagrindinių suinteresuotųjų subjektų bendradarbiavimas ir sudaromos sąlygos stebėti pažangą įgyvendinant bendrą viziją.
Daugiau apie Europos švietimo erdvės strateginę programą
Tikslai
Europos švietimo erdvės strateginė programa parengta siekiant sukurti Europos Sąjungos valstybių narių ir pagrindinių suinteresuotųjų subjektų bendradarbiavimo struktūrą, kad būtų įgyvendinta jų bendra vizija.
Programa to siekiama:
- stiprinant bendradarbiavimo politikos srityje priemones ir skatinant suinteresuotuosius subjektus dalyvauti iniciatyvoje;
- didinant sinergiją su kitomis atitinkamomis iniciatyvomis, įskaitant Europos mokslinių tyrimų erdvę ir Bolonijos procesą;
- nustatant tikslus ir rodiklius, kuriais remiantis būtų vykdomas darbas ir stebima pažanga kuriant Europos švietimo erdvę;
- skatinant švietimo ir mokymo integravimą į Europos semestro procesą.
Tikslai
Kad Europos švietimo erdvė būtų visapusiškai įgyvendinta, turėtų būti pasiekti septyni toliau nurodyti tikslai.
Iki 2025 m.
- Bent 60 proc. neseniai profesinio mokymo įstaigas baigusių absolventų profesinio mokymo metu turėtų būti dalyvavę mokyme darbo vietoje.
- Bent 47 proc. 25–64 metų amžiaus suaugusiųjų turėtų būti dalyvavę mokymosi programose per paskutinius 12 mėnesių.
Iki 2030 m.
- Penkiolikmečių, kurių skaitymo, matematikos ir gamtos mokslų rezultatai yra prasti, dalis turėtų būti mažesnė nei 15 proc.
- Aštuntokų, kurių kompiuterinis ir informacinis raštingumas menkas, dalis turėtų būti mažesnė nei 15 proc.
- Bent 96 proc. vaikų nuo trejų metų amžiaus iki privalomojo pradinio ugdymo pradžios amžiaus turėtų dalyvauti ikimokyklinio ugdymo ir priežiūros sistemoje.
- Iš švietimo ir mokymo sistemos anksti pasitraukiančių mokinių dalis turėtų būti mažesnė nei 9 proc.
- Aukštąjį išsilavinimą turėtų turėti bent 45 proc. 25–34 metų asmenų.