Gå direkt till innehållet
Europeiska kommissionens logotyp
sv
Europeiska kommissionen

Kompetensunionen

Investera i människor för ett konkurrenskraftigt EU

EU behöver kvalificerad arbetskraft för att kunna hantera nya utmaningar och förbli konkurrenskraftigt. Men i takt med att arbetskraven förändras kämpar många arbetstagare för att hänga med i utvecklingen och företagen har svårt att hitta rätt kompetens. Den här bristen på kompetens och arbetskraft hämmar EU:s konkurrenskraft. EU-kommissionen har därför beslutat att införa en kompetensunion för att förbättra utbildning och livslångt lärande. 

Kompetensunionen ska

  • bidra till bättre grundläggande och avancerade färdigheter 
  • ge människor möjlighet att regelbundet uppdatera sina färdigheter och lära sig nya saker
  • göra det lättare för företag i hela EU att rekrytera
  • bidra till att toppbegåvningar vill komma hit, utvecklas och stanna i EU.

Några siffror

Tack vare kompetensunionen kommer människor i hela EU att kunna skaffa sig de färdigheter de behöver för att lyckas med sina utbildningar och yrkesliv. De kan också lättare använda sina färdigheter i olika EU-länder. Kompetensunionen ska också öka jämställdheten och hjälpa företag i EU att hitta de arbetstagare de behöver och på så vis göra EU mer konkurrenskraftigt och inkluderande. 

Bättre utbildning och kompetens gör också att EU har råd med sin sociala modell tack vare en konkurrenskraftig ekonomi.

Viktiga inslag i kompetensunionen

Bygga upp kompetens för att skapa bra jobb och levnadsvillkor

Kompetensutveckling och utbildning är avgörande för att skapa bra jobb och bättre levnadsvillkor. Kompetensunionen ska

  • starta ett pilotprojekt för ett stödprogram för grundläggande färdigheter, så att alla unga får goda kunskaper i läsning, matematik, naturvetenskap och digital teknik
  • förbättra kompetensen inom naturvetenskap, teknik, ingenjörsvetenskap och matematik (STEM-ämnen), få fler att välja STEM-yrken, särskilt kvinnor, och förbereda människor för den digitala omställningen och omställningen till ren teknik – allt detta med hjälp av den strategiska planen för STEM-utbildning
  • införa en ny EU-strategi för yrkesutbildning för att göra yrkesutbildningarna mer attraktiva, innovativa och inkluderande.

Regelbunden fortbildning och omskolning

Alla bör få möjlighet att lära sig nya färdigheter under yrkeslivet för att följa med i samhällsutvecklingen och ha ett livslångt lärande. 

Kommissionen kommer att

  • föreslå en ökad användning av mikromeriter som flexibla lärandelösningar
  • stärka kompetenspakten för att hjälpa fler arbetstagare att skaffa sig ny kompetens inom strategiska sektorer
  • genomföra ett pilotprojekt om en kompetensgaranti som ska se till att arbetstagare som riskerar arbetslöshet kan skaffa sig nya färdigheter – en första ansökningsomgång utlystes i november 2025 och pågår till den 29 januari 2026.

EU:s kompetensakademier ska ge företagen den kompetens som krävs för den gröna omställningen och given för en ren industri. 

Främja arbetstagarnas fria rörlighet 

Genom att sprida kompetens i hela EU kan vi frigöra den inre marknadens fulla potential. Kompetensunionen omfattar därför 

  • ett initiativ för kompetensportabilitet som ska göra det lättare att få sina färdigheter och kvalifikationer erkända i hela EU, oavsett var de förvärvades
  • en europeisk examen för att underlätta innovativa gemensamma studieprogram i hela EU
  • ett nytt europeiskt examensbevis för yrkesutbildning
  • stärkta europeiska universitetsallianser och yrkeskunskapscentrum
  • europeiska skolallianser för att ge lärare och elever fler möjligheter till utlandsutbyten.

Locka till sig, utveckla och behålla kompetens

EU måste locka till sig och behålla de toppbegåvningar som krävs för innovation, tillväxt och konkurrenskraft. 

Kommissionen kommer att

  • inrätta en EU-talangreserv för att rekrytera arbetssökande från länder utanför EU på alla kompetensnivåer, särskilt för jobb där det råder brist på kvalificerad arbetskraft
  • lägga fram en visumstrategi för att göra det lättare för toppstudenter, kvalificerade arbetstagare och forskare att komma till EU
  • lansera initiativet Choose Europe inom Marie Skłodowska-Curie-åtgärderna för att locka till sig och behålla talanger.

En banbrytande ny styrning

För att kompetensunionen ska lyckas krävs en stark styrning. Därför ska kompetensunionen 

  • få underlag från ett europeiskt observatorium för kompetensinventering
  • sammanföra utbildningsanordnare, företagsledare och arbetsmarknadens parter i en högnivåstyrelse för europeisk kompetens som kan ge EU:s beslutsfattare omfattande insikter om färdigheter.

Kommissionen ska införa en ny rekommendation om utbildning och kompetens i den europeiska planeringsterminen, den årliga process som går ut på att samordna den ekonomiska politiken och socialpolitiken inom EU, för att vägleda EU-länderna och relevanta aktörer.

Bakgrund

I sina politiska riktlinjer betonade kommissionens ordförande Ursula von der Leyen vikten av utbildning och kompetens för att stärka EU:s konkurrenskraft. I mars 2025 föreslog kommissionen en kompetensunion, dvs. en övergripande strategi för att stärka konkurrenskraftskompassen, given för en ren industri och strategin för krisberedskap. Kompetensunionen är inspirerad av Draghi- och Letta-rapporterna och bygger på det europeiska utbildningsområdet och det europeiska forskningsområdet.

Kommissionen kommer att fortsätta sin dialog med arbetsmarknadens parter och andra berörda parter om arbetets framtid i EU – med början vid det europeiska forumet för sysselsättning och sociala rättigheter 2025, EU:s evenemang för att diskutera arbetskraftens viktigaste utmaningar. 

Dokument

  • 5 MARS 2025
Kommissionens meddelande om kompetensunionen
svenska
(498.92 KB - PDF)
Ladda ner

Länkar