Gå til hovedindholdet

Social og økonomisk inklusion, sundhed og uddannelse

2. temaområde for EU-strategien for børns rettigheder EU's indsats for at bekæmpe fattigdom, fremme inkluderende og børnevenlige samfund samt sundheds- og uddannelsessystemer

EU strategy on the Rights of the Child - pillar 2

Retten til et godt liv, uddannelse og et godt helbred

Alle børn har ret til en god levestandard, lige muligheder og hjælp, når det er nødvendigt. Alligevel lever for mange børn i risiko for fattigdom og social udstødelse, de kæmper med at få adgang til lægehjælp, eller de kan ikke gå i skole.

Europa-Kommissionen har håndteret disse udfordringer igennem:

EU's indsats for at bekæmpe fattigdom, fremme inkluderende og børnevenlige samfund samt sundheds- og uddannelsessystemer

I henhold til den nye EU-strategi for børns rettigheder forpligtede Europa-Kommissionen sig til at:

  • fastlægge en europæisk børnegaranti
  • sikre sammenhæng med den europæiske strategi for rettigheder for personer med handicap for at imødekomme behovene hos børn med handicap og give bedre adgang til almindelige tjenester og en uafhængig tilværelse
  • fremskynde gennemførelsen af Rådets henstilling om et styrket samarbejde om sygdomme, der kan forebygges ved vaccination
  • give oplysninger og udveksle bedste praksis for børns mentale sundhed via EU's portal for bedste praksis og platform for sundhedspolitik
  • revidere den retlige ramme for EU's skoleordning for at sætte fornyet fokus på sunde og bæredygtige fødevarer
  • udvikle bedste praksis og en frivillig adfærdskodeks for at reducere onlinemarkedsføringen til børn af produkter med et højt indhold af sukker, fedt og salt inden for rammerne af den fælles aktion om gennemførelse af valideret bedste praksis inden for ernæring
  • foreslå en revision af Barcelonamålene i 2022 for at støtte mere ensartede tilgange for EU-landene med hensyn til deltagelse i førskoleundervisning og børnepasning
  • stille forslag til en henstilling fra Rådet om online- og fjernundervisning i grundskolen og ungdomsuddannelsen
  • foreslå et nyt initiativ "Pathways to School Success", som vil bidrage til at adskille uddannelsesresultater fra social, økonomisk og kulturel status
  • nedsætte en ekspertgruppe, der udarbejder støttende læringsmiljøer for grupper med risiko for dårlige resultater og for at støtte trivsel i skolen
  • støtte EU-landene i gennemførelsen af Rådets henstilling fra 2020 om erhvervsrettet uddannelse for at fremme bæredygtig konkurrenceevne, social retfærdighed og modstandsdygtighed
  • støtte værktøjskassen til inkluderende førskoleundervisning og børnepasning